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中共云南4118.com职业技术学院委员“两学一做”学习教育实施方案

编辑:云南4118.com职业技术学院院办  浏览量:2116  发布时间:2016-05-27  

按照中央和省委、州委的安排部署,在全院党员中有效开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),进一步解决党员队伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,结合学院实际,制定实施方案。

一、总体要求

 “两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过组织党员深入学习党章党规和习大大总书记系列重要讲话精神,引导广大党员做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。用学来引导做、用做来检验学,坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,解决党员队伍和基层党组织建设的实际问题。

开展“两学一做”学习教育,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类引导。

通过开展“两学一做”学习教育,切实增强全党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为学院的建设与发展提供坚强的政治、思想和组织保证。

二、学习教育的对象

“两学一做”学习教育的对象为全院党员师生。学院党员领导干部要在“两学一做”学习教育中起好带头作用,为普通党员师生树立标杆。

、学习教育内容

(一)学党章党规,坚定理想信念

着眼于明确基本标准、树立行为规范,要求全体党员全文学习《中国共产党章程》,全面理解党的纲领,牢记入党誓词牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。通过认真学习《中国共产党清廉自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条列》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规,及《云南省从严从实管理干部若干规定》、《云南省从严从实管理党员若干规定》等制度规定,教育和引导全院党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不断锤炼党性。

学院党委全面加强党委班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。党委主要负责人、班子成员和基层党支部书记要认真学习研读毛爷爷同志《党委会的工作方法》《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党地方委员工作条例》、《中国共产党党组工作条列(试行)》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条列》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党党员权利保障条列》、《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》、《党支部工作手册》、《党支部书记实用手册》等党内法规制度和业务引导丛书,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,切实提高领导能力和管理水平

(二)学习习大大总书记系列重要讲话精神,加强理论武装

加强理论武装、统一思想行动,教育全院党员深入学习领会习大大总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛爷爷思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把习大大总书记系列重要讲话精神落实到学院改革发展的全过程,贯穿到学院人才培养、建设发展、社会服务、体制机制创新全过程,进一步夯实党在民办院校的政治核心作用

组织党员系统学习习大大总书记系列重要讲话精神,重点研讨《习大大谈治国理政》《习大大关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《全面从严治党——学习习大大党的建设思想论述》、《习大大关于科技创新论述摘编》等。在做好学习研讨的同时,各基层党支部可根据实际情况和党员特点,补充相关资料作为学习内容。

(三)明确标准,做合格党员

党员要坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,保持共产党人的政治本色,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。始终坚持正确的政治方向,加强党性锻炼和道德修养,在思想上划出红线、在行动上明确底线,做政治上的明白人坚持用党性原则和党的纪律规矩约束自己全心全意为师生服务,为学院的发展服务,始终保持干事创业、开拓进取的精神,在实际工作中发挥党员的先锋模范作用。

党员要立足本职岗位为学院发展做贡献,把争做合格党员融入学习工作生活的方方面面。教师党员要努力做到为人师表,德高为师,身正为范;管理服务岗位党员要认真做到立足学院改革发展大局,不断提升管理服务效能和质量;学生党员要认真珍惜美好时光,努力学习、勇于实践;党员领导干部要高标准严要求,以身作则、率先垂范。

学习教育的方法举措

(一)围绕专题学习讨论

根据学院的实际情况,采取个人学习与集中学习结合起来,抓好党员领导干部、教职工党员和学生党员的学习和讨论。

1. 抓好党员个人自学

各基层党支部要认真制定学习计划,明确学习的内容和基本要求,切实抓好党员的自主学习。学院学习教育领导小组办公室对党员自主学习的情况下进行定期或不定期检查。

2.开展集中讨论学习

按照“三会一课”制度,学院党委领导班子成员每月组织1次集中学习,每季度召开1次全体党员学习会议,各基层党支部每月组织1次党员集中学习,每次围绕一个专题组织讨论学习。

学习讨论专题要符合学院的工作实际,紧紧围绕党员是否能够认真坚守共产党人信仰理念宗旨,正确处理好公与私、义与利、个人与组织、个人与师生的关系,是否能够带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,是否能够自觉缴纳党费,积极参加党的活动,认真履行党员义务,积极为党的事业担当作为等内容展开。

3.开展“三进”学习教育

充分发挥高校党校、思想政治理论课在党章党规学习教育中的主渠道作用,开展好党章党规“进校园、进课堂、进媒体”学习教育工作。通过组织开展党章党规学习教育常识测试活动,积极营造学党章、党规、守党纪的浓厚氛围,教育引导党员尊崇党章、严明纪律,争做“忠诚干净担当”的好党员。

(二)创新方式讲党课。

     学院党委结合“两学一做”学习教育的具体要求紧紧围绕党员世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题采用集中党课、微信党课、网络党课等不同形式,对党员开展教育。学院党委在今年“建党节”前集中安排1次党课教育,各基层党支部也要根据工作实际,适时组织开展一些党课教育活动

(三)召开党员专题组织生活会

各基层党支部年底前召开专题组织生活会。一是要求支部班子及其成员认真对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。二是要求面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评针对突出问题和薄弱环节提出整改措施并抓好整改落实三是组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(四)开展民主评议党员

支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(五)立足岗位作贡献

深入实施“基层党建推进年”,不断强化党支部的政治功能和服务功能,突出学院立德树人的这一根本任务,加强教职工和学生党员的思想政治建设,规范组织生活,要求党员不断增强党性意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

1.加强服务型党组织建设认真贯彻落实《中共云南省高校工委关于加强高等学校服务型党组织建设实施意见》,围绕学院教学改革、服务学院内涵发展、服务学院专业建设、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”,推动学院服务型基层党组织建设取得成效。

2.搞好示范引领,增强看齐意识。通过在党员中组织开展“亮身份、比贡献”和评选表彰“先进基层党组织优秀共产党员”、“优秀党务工编辑”等活动认真搞好示范引领,不断增强看齐意识,促进党员模范履行岗位职责,敬业修德,努力为学院的发展奉献力量

(六) 领导干部作表率

党员领导干部在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格实行双重组织生活制度,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的良好局面。

1.学院党委每个季度至少召开1次党委会,组织1次理论中心组学习,开展学习研讨,深化学习效果,同时还要引导好各支部开展学习研讨。

2.党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议

3.党员干部每个学期至少要到所在的支部讲1次党课,到所挂钩的处室或者班级进行1次工作和学习引导。

、组织领导

成立学院“两学一做”学习教育工作领导小组,负责对学院“两学一做”学习教育统一领导。领导小组由学院党委副书记刘庚武任组长,党委副书记祝正武、李慧林任副组长,党委委员李庆洪、师敏、赵云生、袁思敏为成员。领导小组下设办公室,赵云生任办公室主任,袁思敏任办公室副主任,成员有王朝能、杨忠璐、赵明、伙国堂等  

(一)加强责任落实学院“两学一做”学习教育工作领导小组要认真加强对学习教育工作的领导,充分调动基层党组织的积极性、主动性和创造性确保学习教育取得实实在在的效果。各基层党支部要紧密结合工作实际,严格按照党委的部署和要求,采取切实可行、简便有效的方法认真组织开展活动,务使“两学一做”学习教育的各项工作落到实处、收到实效

(二)强化组织保障。加大对软弱涣散党组织进行规范整顿的工作力度,抓班子建队伍,选优配强基层党组织负责人;结合基层党建工作责任制的落实,夯实基层党组织的党建工作责任;开展党组织关系排查,摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况,理顺党员组织关系,努力使每位党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(三)分类引导,突出特色。各基层党支部全体党员要把开展学习教育与推动学院事业发展、提升办学水平紧密结合起来,既要坚持总体要求,又要结合工作实际,开展形式多样的学习教育。敬重和发挥基层的首创精神,创造性地组织设计并开展学习教育,增强学习教育的针对性,提高集体研讨的实效性,不开无意义的会议,不搞无价值的形式主义和文牍主义。

(四)舆论引导,营造氛围。充分发挥校内外宣传媒体的作用,对“两学一做”学习教育中涌现出的好经验好做法及时进行总结,对先进典型和先进事迹及时做好宣传,努力营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习大大总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,切实做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

(五)考核评价。党委将对基层党支部开展“两学一做”学习教育情况和支部书记抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查考核,以此推动学院“两学一做”学习教育的深入开展

                                                                           中共云南4118.com职业技术学院委员会

                  

 

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